Interaktionsdesign är design med digitala material.

Här är några andra vanliga frågor och svar.

Sammanfatta det viktigaste!
Hur är utbildningen upplagd?
Hur går undervisningen till?
Hur ser arbetsmarknaden ut?
Vad är det för skillnad på interaktionsdesign och <X>?
Vad är ett examensarbete i interaktionsdesign?
Hur ser miljön ut?

Sammanfatta det viktigaste!
• En tvåårig magisterutbildning i interaktionsdesign.
• På området för Konst, kultur och kommunikation vid Malmö högskola.
• Sexton studieplatser per år, startade 1998.
• Studiobaserat arbetssätt där du bygger upp en portfolio.
• Studenter med olika bakgrund möts och arbetar tillsammans.
• Lärare med praktisk designerfarenhet och stort akademiskt kunnande.
• Examen ger behörighet till forskarutbildning i interaktionsdesign.
Tillbaka till början av spalten.

Hur är utbildningen upplagd?
Det första året innehåller en studiokurs med fyra teman som är valda för att spegla ämnets bredd. Läsåret 2003-04 var det följande teman: spel och lek, förstärkta rum, massmedier och interaktiva medier, samt palpable computing. Inom varje tema gör du ett eller flera designprojekt, fältstudier och research.

Parallellt med studiokursen ligger en kurs om olika sätt att värdera brukskvaliteterna hos digitala ting. Dessutom har du under första året en breddkurs för att få grunderna i de områden som interaktionsdesign vilar på. Om du till exempel har teknisk bakgrund så kanske en breddning inom formgivning är mest lämplig.

Det andra året domineras av ett självständigt examensarbete som du inleder redan i september och sedan arbetar med under hela läsåret. Parallellt med det arbetet ligger ett par designteoretiska kurser där meningen är att de teoretiska verktygen ska användas för att ytterligare utveckla din egen designförmåga.

Utbildningen ger alltså en orientering om interaktionsdesign-områdets hela bredd under första året, och en fördjupning ända fram till kunskapsfronten inom det område du väljer för examensarbetet under andra året.
Tillbaka till början av spalten.

Hur går undervisningen till?
Hela utbildningen bygger på att du arbetar i en studio med olika designprojekt, ibland tillsammmans med andra studenter och ibland på egen hand. Lärarna möter du framför allt i rollen som handledare, då de som erfarna designer hjälper dig med ditt designarbete, ger råd och inspiration, visar på exempel, ställer svåra frågor, ger kritik och värderar ditt arbete.

Genom att arbeta med designprojekt inom olika områden bygger du upp en portfolio som efter utbildningen blir din viktigaste merithandling. I projekten knyter du värdefulla kontakter inom akademin, näringslivet och kulturinstitutioner.
Tillbaka till början av spalten.

Hur ser arbetsmarknaden ut?
I samband med den sviktande konjunkturen inom hela IT-området har många företag inte kunnat anställa någon ny personal under de senaste åren. Samtidigt växer vårt beroende av digitala tjänster och medier för varje dag. Brukskvalitet och användningsupplevelse kommer att bli ett konkurrensmedel. Det är mycket som pekar på att interaktionsdesign kommer att behövas mer och mer inom IT- och mediebranscherna.

En annan arbetsmarknad är den hastigt växande forskningen inom området. Både i Sverige och utomlands startas nya institut och forskningsgrupper som sysslar med interaktionsdesign för att finna nya idéer kring de digitala artefakterna och deras användning. Efter examen är du behörig att antas till forskarutbildningen vid K3 som leder till en doktorsgrad i interaktionsdesign. Det behövs många forskare och lärare i interaktionsdesign inom akademin för att bemanna de nya miljöerna.
Tillbaka till början av spalten.

Vad är det för skillnad på interaktionsdesign och <X>?
Området interaktionsdesign är ganska nytt och det bygger på flera etablerade områden: informatik, design, människa-datorinteraktion, datavetenskap, arkitektur och andra som kan svara mot <x> i rubriken ovan. Inom alla de områdena finns det exempel på arbeten som kan räknas till interaktionsdesign.

Men om man ska definiera interaktionsdesign på ett särskiljande sätt så kan man säga att det handlar om ett designvetenskapligt sätt att närma sig de digitala materialen. När man talar om interaktionsdesign så talar man om de digitala artefakternas funktionella, estetiska och etiska kvaliteter. När man arbetar med interaktionsdesign så arbetar man i en designprocess, där förståelsen för 'problem' och 'lösning' utvecklas parallellt. Att ifrågasätta och utforska är viktigare än att 'lösa uppgiften' som man inledningsvis förstår den. Och så vidare.
Tillbaka till början av spalten.

Vad är ett examensarbete i interaktionsdesign?
Examensarbetet är ett större självständigt designprojekt som pågår under hela andra året. Totalt omfattar det 26 poäng. Ämne och angreppssätt väljer du själv i samråd med kunniga handledare.

Examensarbetet kan vara ett uppdrag för ett företag eller annan verksamhet utanför högskolan; det kan vara en del av ett pågående forskningsprojekt; det kan vara en uppgift som du väljer av helt eget intresse. Uppläggningen är ungefär den samma. Det börjar med ganska rejäl research som handlar om att bekanta sig med designsituationen och tidigare idéer inom området. Sedan gäller det att avgränsa uppgiften, utveckla koncept och detaljera dem. Du bygger prototyper och gestaltar dina idéer för att kunna värdera dem. Systematisk reflektion över ditt arbete leder till att du kan formulera ett kunskapsbidrag och placera in det i ett sammanhang.

Examensarbetet presenteras i en utställning och en rapport. Nivån är hög: genom att fördjupa dig så grundligt inom ett område når du fram till interaktionsdesignens frontlinjer inom det området.
Tillbaka till början av spalten.

Hur ser miljön ut?
Konst, kultur och kommunikation (K3) är en av institutionerna vid Malmö högskola, även om det kallas för ett 'område'. Vi håller till i en egen byggnad vid Beijerskajen i Malmös västra hamnområde. Där finns kandidat- och påbyggnadsutbildningar i materiell och virtuell design, medie- och kommunikationsvetenskap, interaktionsdesign, scen- och teaterteknologi, kreativ produktion med mera. I runda tal finns det cirka 700 studenter och 70 anställda vid K3.

På K3 finns en modellverkstad, en stor och en liten teaterscen, en ljudstudio, lab för grafisk formgivning, 3d-modellering, filmredigering och mekatronik (samt naturligtvis vanliga undervisningslokaler!). Studenterna arbetar tidvis i gemensamma projekt och workshops som för samman de olika utbildningarna. Mer om K3.

Vi byggde upp K3 under 1997-98 utgående från tanken att de digitala tingen och medierna blir allt viktigare i vår samtid, men de formas inte alltid på ett sätt som blir värdefullt, stimulerande och värdigt för användarna. Vi ville föra samman de kompetenser vi ser som centrala – informationsteknik, kultur- och medieteori, och konst och design – i ett slags digitalt Bauhaus för det tjugoförsta århundradet. En pretentiös vision, kanske, men den har fungerat bra hittills: vi har kunnat fylla våra utbildningsplatser med begåvade studenter och bygga upp omfattande forskning inom interaktionsdesign och digitala medier.
Tillbaka till början av spalten.